Nasihat kepada pelajar-pelajar ijazah dan diploma ini dalam dunia pekerjaan

 Saya adalah salah seorang penasihat industri bagi Pusat Pengajian Ilmu Kemanusiaan (PPIK), Universiti Sains Malaysia USM dan juga di Kolej Taylor.

1. Apakah nasihat anda kepada pelajar-pelajar ijazah dan diploma ini dalam dunia pekerjaan dan apa yang perlu mereka siapkan diri sebelum bergraduasi?
2. Apakah bidang baru yang perlu dipelajari oleh pelajar di kolej dan universiti?
Boleh saya sampaikan kepada pembimbing mereka.

Mohd Redza
Jika x dpt bekerja dalam bidang ,try bidang lain pun ok jangan bagi masa berlalu begitu sahaja.

Mohd Ariffuddin
1. Asas keusahawanan
2. Ilmu pemasaran online.
3. Ilmu urus dan biakkan duit.

Norfidah Abdul Rahman
The 5 Financial cycle.
The importance of having at least one takaful fund as yr first 'asset' to increase yr net worth. First, mesti ada takaful, lepas tu baru kereta or rumah!
The importance of instilling the love of ilmu, and the importance of putting 'adab, sebelum ilmu', in any case, in any situation.

Emylia Mohd Nor
Mantapkan penguasaan Bahasa Inggeris.

Syazrul Aqram
1. Kalau berijazah dengan pointer rendah, jangan putus asa. Sertai program peningkatan skil seperti INSEP bagi mencerahkan peluang mendapat pekerjaan.
2. Belajar menulis dengan baik dan belajar copywriting. Sekarang zaman media sosial memerlukan penulisan yang baik untuk tujuan pemasaran, keusahawanan, dan jurnalisma.

Mimi Salleh
Tahniah Encik HasriHasan. Peribahasa 'dicampak ke laut, menjadi pulau ...' bagi saya sangat releven dalam dunia IR 4.0. Be creative, imaginative and innovative. 
Hasri Hasan
Mimi Salleh Benar! Kreatif sangat penting sebagai advantage kepada skills yang lain juga.


Thanusya Shanmuganathan 
Ikuti

Para pelajar harus memantapkan soft skills.
Thanusya Shanmuganathan 
Ikuti
Hasri Hasan Ramai graduan ada sijil soft skills tapi apabila tiba masa nak perform, mereka tidak mampu. Harap generasi baru dapat membuktikan skills mereka dalam kerja mereka, dan bukan sekadar ada skills atas kertas sahaja.


Irfan Foner
Nasihat saya kepada graduan :
Semua graduan akan keliru, mahu bermula dari mana. Jawapannya, kita boleh bermula dari mana2 kita suka. Cumanya, pastikan risiko rugi itu dalam kawalan kita.
Sekiranya mahu bermula cari kerja, pastikan kita mampu serap 6 bulan ke setahun tiada kerja dalam fasa mencari kerja tetap.
Sekiranya kita mahu mula dengan berkuli, pastikan kita mampu berkuli sekurang2nya 3 bulan ke 6 bulan tanpa gaji yang cukup.
Sekiranya kita mahu mula berniaga, pastikan kita mampu serap 6 bulan tanpa jualan yang boleh buat kita kaya raya.
Angka umur sekarang hingga ke 30 tahun adalah angka kita belajar dan cuba segala benda.
Pastikan risiko percubaan itu terkawal. Jangan terbakar tangan, jangan berhutang, jangan tergantung dengan kontrak yang merugikan.

Adibah Omar
Apply proactive and predictive management, both in your professional and personal life. Never practise reactive management; it costs too much time and money!

Han Hanif
Banyakkan membaca buku kerjaya seperti yang diterbitkan oleh Komrad Buku.

Zamri Mohamad
¹ Jika nak buat silap, buat sekarang dengan banyakkan percubaan. Ia akan mengembangkan peta alternatif hidup.
² Belajar kemahiran berfikir. Ia akan menjadi survival mod untuk anda di tempat kerja dan apabila dibuang kerja.

Nur Hanani Hussin
Negotiation skills and content creator.

Ruzaimi Mat Rani
Congrats
 bro... cadangan... pastikan mereka menguasai Freehand Visual Communication Skills (FVCS)... sangat kritikal ketika proses perbincangan dan pembentangan kertas kerja.

Comments

Post a Comment

Popular posts from this blog

Tip Public Speaking oleh Ir.Hj.Zainuddin.Bin.Hj.Omar

  Tip Public Speaking Pada tahun akhir universiti, setiap minggu kami ada sesi ‘professional communication’ di mana pelajar diberi masa untuk bercakap selama 5 minit ‘prepared speech’. Satu daripada topik yang diucapkan oleh saya ialah isu palestin (sila lihat gambar draf speech saya pada tahun 1981). Rakan mat salleh akan cerita bab kesukaan mereka seperti ‘how to tackle a girl in 10 minutes’ atau ‘pub crawl’ tetapi saya lebih suka bercakap topik politik yang berat. Selain prepared speech ada juga sesi ‘impromptu speech’ di mana lecturer akan beri satu topik dengan tiba-tiba. Pelajar perlu bercakap selama 3 minit pada topik tersebut di hadapan pelajar lain. Ada juga rakan mat salleh yang terkelu lidah kerana otak menjadi blank tidak ada idea untuk berkata walau pun bahasa inggeris adalah ‘mother tongue’ mereka. Satu lagi topik yang saya bicarakan ialah berkenaan Chieftain tank (UK) vs T-55 (Soviet). Saya memang minat berkenaan topik tersebut. Tidak dapat disangkal bahawa public sp...
Read more

POETRY FOR BEGINNERS! | 3 Poetry Exercises To Beat Writer's Block | How To Write Poetry

 POETRY FOR BEGINNERS by Adam Gary Poetry 3 Poetry Exercises to Beat Writer Block 1- Metaphor Exercise Make 3 columns of lists - adjectives - concrete nouns = things that you can touch physically -abstract nouns = things like feeling Examples  Adjectives - boiling, lumpy, crooked, tatted, scolding,  Concrete nouns - bridge, duvet, drawers, door, footpath,  Abstract nouns - hope, betrayal, loneliness, elation, anxiety. Scolding bridge of hope The tattered duvet of loneliness The crooked draws of elation 2- Inspiration Exercise Imagine that you're actually someone else (regular people in a supermarket/pub/in street) and try to imagine what life is like in their shoes What is about them that caught your eye? What is it that made you wonder? Of course, don't get hung up on whether you are accurate or not, you are just using them as inspiration 3- Making Simile Grab yourself your favorite poetry collections and scroll through to find some of the similes that you really li...
Read more

Kenapa Harus Kurangkan Membaca, Banyakkan Berfikir oleh Encik Imran Rasid

  (Penafian: Artikel merupakan copy paste, bukan artikel sendiri. Sekadar untuk simpanan peribadi) Sebagai pembaca buku tegar, tentunya aneh apabila ada orang berpesan: “Kurangkan Membaca, Banyakkan Berfikir”. Bukankah membaca itu juga sebahagian daripada usaha berfikir? Tiap baris dan huruf yang dibaca, tiap-tiap idea yang dilontarkan dalam sesebuah teks, tidak akan difahami sekiranya ianya dibaca tanpa berfikir. Mustahil! Ya, pandangan itu tidak salah. Tetapi bukan itu yang saya maksudkan. Apa yang cuba disinggung dalam artikel ini adalah gejala membaca yang menggila sehingga mengabaikan kepentingan untuk memberi ruang berfikir. Maksudnya, membaca menjadi “end”, suatu maqasid, dan bukannya suatu “means”, atau sarana, bagi memberdaya pemikiran. Saya sebenarnya terilham untuk mengulas hal ini apabila terbaca sebuah sajak Pak Samad (A. Samad Said), berjudul “Dalam Librari”. Antara petikannya menyebut: Dalam librari aku tersengguk seorang tua tersenyum menegur: Tak guna membuka buku ...
Read more